12 sierpień
. 23 oC bezchmurnie
Информация

Zmysłoteka-Centrum Rozwoju Dziecka

27
0
+48 728-487-870 zobacz numer telefonu
Ładowanie mapy
Kraków, Bronowice
ul. ks. Ferdynanda Machaya 1
Pn-Pt 07:00 - 17:00
Weekend: Sb, Nd

Filozofia i Misja Placówki

Zmysłoteka to azyl intymności: żłobek i przedszkole w stylu Montessori. Pielęgnując zarówno dziecko, jak i rodzica, stworzyliśmy oazę rozwoju w krakowskiej dzielnicy Bronowice, w miejscu zaprojektowanym tak, aby było przytulne, gościnne i przypominało dom. Jesteśmy przekonani, że w każdej z naszych podopiecznych drzemie niewyczerpane pokłady potencjału, a naszym zadaniem jest stworzenie środowiska przepełnionego wiarą i szacunkiem, z uważnymi, czujnymi dorosłymi, którzy zapewnią mu odpowiedni pojazd. Dlatego łączymy naszą metodę bliskości z pedagogiką Montessori i wielowarstwowym programem sensorycznym, aby stworzyć środowisko, w którym małe dziecko ma swobodę ciekawości i poznawania świata, rozwijając się zgodnie z własnymi, unikalnymi mocnymi stronami. To sedno naszych wysiłków i w szerokich zarysach są to trzy filary.

Trzy Filary Naszego Działania

1. Pedagogika Montessori

Metodologia, która wspiera autonomię i jest wrażliwa na unikalność każdego młodego człowieka, i która w żaden sposób nie hamuje rozwoju. Dlatego jesteśmy przekonani, zgodnie z naszą filozofią, że jeśli dziecko ma możliwość podążania za własnymi inicjatywami w uporządkowanym środowisku i z dorosłym, który udziela pomocy, to samo potrafi nauczyć się uczyć. Posiadamy oryginalne materiały dydaktyczne Montessori, które są starannie wykonane tak, aby każde dziecko mogło mieć bezpośredni kontakt z realnymi przedmiotami i poprzez nie poznawać świat matematyki, języka, zmysłów człowieka czy nauk przyrodniczych. Są to pomoce pomagające dzieciom rozwijać uwagę i koncentrację, stać się samokontrolującymi się i czerpać radość z odkrywania. Dziecko wykonuje pracę rękami, a nauczyciel lub wychowawca pełni jedynie rolę wrażliwego i cierpliwego obserwatora, który idzie obok i tylko okazjonalnie pomaga mu wskazać dalszy kierunek.

2. Doświadczenia Sensoryczne

Drugim równie ważnym aspektem jest nasze skupienie na doświadczeniach wielozmysłowych: czyli na świadomym tworzeniu doświadczeń sensorycznych, które pomagają dziecku dojrzewać we wszystkich obszarach ludzkiego funkcjonowania: społecznie, emocjonalnie, umysłowo i fizycznie. Naszym najmłodszym podopiecznym oferujemy przestrzeń pełną aktywności, w której zapraszamy do eksploracji dotykowych, dotykowo-termicznych, węchowo-smakowych i słuchowych światów natury i muzyki. Takie doświadczenia mają na celu promowanie procesu integracji sensorycznej, który stanowi podstawę zdolności dziecka do uczenia się, zachowania i nawiązywania kontaktów społecznych. Każdego dnia staramy się stworzyć w naszym przedszkolu dla naszych najmłodszych dzieci warunki do przeżywania takiego bogatego, wielozmysłowego edukowania; wiemy, że to właśnie poprzez zmysły, przede wszystkim, budują one wewnętrzny model otaczającego świata i uczą się sobie z nim radzić.

3. Współpraca z Rodzinami jako Partnerami

Ostatnią podstawą dla nas jest bardzo bliska i otwarta współpraca między nami, przedszkolem, a rodzicami, którzy są naszymi kluczowymi sojusznikami we wszystkich naszych działaniach edukacyjnych. Wzajemne zaufanie i otwartość wobec naszych rodzin są niezbędnymi warunkami dobrego samopoczucia dzieci, ich bezpieczeństwa emocjonalnego i harmonii w szkole. Kładziemy nacisk na codzienny krótki kontakt, na zorganizowane regularne spotkania z rodzicami oraz na wspólne tworzenie szkoły z nimi i ich rodzinami; wszystko to, aby pomóc nam stworzyć przyjazne i zintegrowane środowisko domowo-przedszkolne. Chcemy, aby Zmysłoteka stała się nie tylko miejscem dla dzieci, ale przede wszystkim społecznością rodzin, które podzielają podobne poglądy na wychowanie, starają się być wrażliwe i pracują nad budowaniem i utrzymywaniem wzajemnych relacji. Przede wszystkim pragniemy, aby dzieci czuły się u nas bezpiecznie pod opieką, którą im oferujemy, a rodzice mieli pewność, gdzie ich dzieci są pod opieką i kim są ludzie, którym ufają.

Zajęcia w Małych Grupach i Wkład Naszych Nauczycieli

W trosce o sumienne i systematyczne realizowanie wszystkich naszych założeń, działamy w małych, kameralnych grupach. Tylko dzięki temu nasi wychowawcy mogą z całego serca troszczyć się o małe dzieci, poświęcając czas i uwagę każdemu, kto uczęszcza do naszej placówki. Nasi nauczyciele i opiekunowie posiadają nie tylko wszystkie wymagane kwalifikacje, ale także poczucie misji, potrafią uważnie słuchać i uchwycić ducha naszego podejścia. Ich filozofia edukacyjna polega na obserwowaniu, cierpliwości i pomaganiu, a nie na wydawaniu poleceń czy nakazywaniu im robienia tego czy tamtego. Zajęcia są dostosowane do potrzeb i zainteresowań grupy oraz zgodne z teorią inteligencji wielorakich, co oznacza, że podczas planowania zajęć staramy się wykorzystywać różne rodzaje inteligencji: językowe, logiczno-matematyczne, wizualno-przestrzenne, muzyczne, cielesno-kinestetyczne, przyrodnicze, interpersonalne i intrapersonalne. W ten sposób każde dziecko rozwija mocne strony, które są dla niego odpowiednie.

Rytm Dnia i Środowisko

Dzień w Zmysłoteka jest starannie zorganizowany, aby dziecko czuło rutynę. Rutyna, która daje poczucie bezpieczeństwa i stabilności, jest warunkiem koniecznym dobrego samopoczucia dziecka. Nasz dzień rozpoczyna się od przyjaznej i spokojnej ceremonii, która tworzy u dzieci poczucie więzi. Konsekwentne i uważne zajęcia pozwalają maluchom łatwiej zaadaptować się do przedszkolnego świata. Oprócz pracy z materiałami Montessori w formie doświadczeń sensorycznych, lekcji muzyki, książek i sztuki, każdy dzień obejmuje spacer i zabawę w naszym ogrodzie lub inne doświadczenia na świeżym powietrzu, co jest kluczowe dla fizycznego samopoczucia i rozwoju dzieci. Zapewniamy zdrowe i pożywne jedzenie, a także staramy się serwować kolorowe i smaczne potrawy, uwzględniając specjalne potrzeby żywieniowe dzieci. Atmosfera jest spokojna i oparta na relacjach. Unikamy niepotrzebnych bodźców, hałasu i pośpiechu. Kładziemy nacisk na jakość relacji, które zapewniamy naszym podopiecznym, i skupiamy się na tym, aby doświadczenie uczniów było obecne i uważne w każdej chwili dnia. Projektujemy nasze przestrzenie w sposób, który zachęca dzieci do samodzielności i eksploracji. Nasze przestrzenie są estetyczne, zorganizowane i zorientowane na dziecko, aby wspierać indywidualną, skoncentrowaną pracę i swobodną zabawę.

Holistyczne Podejście i Współpraca z Rodzicami

Podchodzimy kompleksowo do edukacji i opieki nad dzieckiem, biorąc pod uwagę nie tylko aspekt edukacyjny, ale przede wszystkim jego emocjonalne, społeczne i fizyczne samopoczucie. Uczymy dzieci rozpoznawać i wyrażać swoje emocje; budować relacje z rówieśnikami oparte na empatii i szacunku oraz budować pewność siebie. Nie trzeba dodawać, że nasza praca z rodzicami odgrywa tu bardzo ważną rolę, poprzez dialog, informację zwrotną i współpracę, a chodzi o stworzenie systemu wsparcia dla dziecka. To jest esencja Zmysłoteka. Nauka ściśle powiązana z wychowaniem, gdzie liczy się wszystko: wielkie, małe, każde doświadczenie dziecka, które przybliża je o krok do samodzielnego, świadomego i szczęśliwego życia.

Skarżyć się

Неверный ввод

Неверный ввод

Неверный ввод

Nieprawidłowe dane

Nieprawidłowe dane

Potwierdź, że nie jesteś robotem

Без заголовка copy

Неверный ввод

Неверный ввод

Неверный ввод

Неверный ввод

Wykorzystujemy pliki cookies do prawidłowego działania strony, aby analizować ruch na stronie oraz prowadzić działania remarketingowe. Szczegóły znajdziesz w Pliki Cookies. Czy zgadzasz się na wykorzystywanie plików cookies?