Niepubliczny Żłobek Baby College Active

Przestrzeń i atmosfera sprzyjające rozwojowi

W niepublicznym żłobku Baby College Active opiekę nad najmłodszymi przeplata się z troską o ich harmonijny i wszechstronny rozwój. Zlokalizowany w zaadaptowanym wolnostojącym domu jednorodzinnym, daje dzieciom poczucie bezpieczeństwa i łatwej adaptacji, w przytulnej, rodzinnej atmosferze. Żłobek, posiadający wewnętrzną powierzchnię użytkową ponad 240 metrów kwadratowych, a także duży, pięcioarowy ogród, pozwala na samodzielne poznawanie świata.

Integracja sensoryczna jako podstawa codziennej pracy

Jednym z głównych założeń, jakie przyświecają żłobkowi, jest realizacja integracji sensorycznej, która z kolei odnosi się do poznawania przez dziecko rzeczywistości wszystkimi zmysłami. Dokładamy wszelkich starań, aby wyposażenie żłobka i codzienny program odpowiadały oczekiwaniom dzieci, zaspokajając i mądrze stymulując tę potrzebę.

Pomieszczenia dostosowane do wieku dzieci

Pomieszczenia żłobka zostały czytelnie podzielone na jednostki funkcjonalne dostosowane do wieku i potrzeb dzieci; najmłodsze dzieci w wieku od 6 do 18 miesięcy znajdują się w pokoju niemowląt. Nacisk kładzie się na to, aby opiekun był fizycznie blisko, zachowywał spokój i był uważny. Pomieszczenie podzielone jest na cztery sfery aktywności, które są stale modyfikowane i rozszerzane w odpowiedzi na obserwowane potrzeby grupy. Zabawki i pomoce dobierane są z myślą o rozwijaniu umiejętności manualnych i wspieraniu pierwszych prób spontanicznej aktywności ruchowej.

Z sali dla maluchów korzystają dzieci w wieku od 19 do 36 miesięcy. Pomieszczenie to sprzyja postawie pozwalającej na bardziej samodzielną aktywność, eksplorację otoczenia i realizację własnych pomysłów. Szczególny nacisk kładziony jest na socjalizację grupy. Tutaj skupiamy się na nauce zasad społecznych, postawie szacunku wobec innych i przyrody oraz stopniowym przygotowaniu dzieci przed trzecimi urodzinami do uczęszczania do przedszkola. Dzieci są przygotowywane do tej zmiany poprzez odpowiedni poziom umiejętności manualnych, które odgrywają kluczową rolę w przyszłych wyzwaniach szkolnych.

Strefa ciszy – miejsce wyciszenia i regeneracji

Oddzielna Strefa Ciszy jest jednym z najważniejszych miejsc. To jest pomieszczenie do regeneracji, do odnowy. Przygaszone i rozproszone światło, niewiele bodźców oraz miękkie i ciepłe kolory sprawiają, że jest to spokojne miejsce do relaksu lub snu.

Aktywność i obcowanie z naturą na świeżym powietrzu

I aktywności na świeżym powietrzu. Ośrodek opiera się na idei, że ćwiczenia fizyczne są podstawową potrzebą w życiu dzieci i że czas spędzany na zewnątrz jest dobry dla zdrowego rozwoju ich ciał i rozładowania nadmiaru energii. W swoim 5-arowym ogrodzie dzieci mają możliwość swobodnego poruszania się, biegania lub pokonywania szeregu wyzwań, które promują rozwój ich umiejętności motorycznych. Ale ogród jest także miejscem pierwszych doświadczeń przyrodniczych. Wraz z opiekunami dzieci pielęgnują grządki warzywne, owoce i kwiaty w ogrodzie; jest to kolejny sposób, w jaki dzieci uczą się i wchodzą w interakcję z naturą.

Harmonogram dnia – równowaga między zabawą, nauką i odpoczynkiem

W Baby College Active żłobek, każdy dzienny harmonogram został starannie zaprojektowany tak, aby przeplatać chwile autonomii na swobodną zabawę, zajęcia edukacyjne, posiłki, czas odpoczynku i ćwiczenia fizyczne. Po spokojnym przybyciu, a następnie czasie na samodzielną zabawę, rozpoczynają się poranne gimnastyki. Po spożyciu zdrowego śniadania i wykonaniu zwyczajowych czynności higienicznych, rozpoczynamy pracę w grupach.

Harmonogram oferuje różnorodność: poniedziałki i czwartki to zajęcia rytmiczne i muzyczne, którym towarzyszy gitara. We wtorki i środy zajęcia rozwijające mowę i słuch dla najmłodszych, a kontakt z językiem angielskim w poniedziałki i piątki, aż do południa, kiedy to zawsze odbywa się spacer po ogrodach lub zabawa w sali integracji sensorycznej. Tutaj dzieci korzystają z zabawek i sprzętu, które zachęcają do stymulacji wszystkich zmysłów.

Po spożyciu obiadu, po skorzystaniu z toalety (jest to konieczne dla najmłodszych), następuje czas wyciszenia i odpoczynku. Ponownie po południu dzieci bawią się na zewnątrz, wykonują różnorodne zajęcia artystyczne, a także spokojniejsze zajęcia poznawcze: czytają książki (w tym książki kontrastowe dla najmłodszych) oraz grają w gry i układanki rozwijające umiejętności logicznego myślenia i spostrzegawczości. Na zakończenie dnia dzieci mają podwieczorek, słuchają muzyki i piosenek, a w spokojnej atmosferze są żegnane.

W żłobku urozmaicają miesiąc o psa w grafiku raz w miesiącu w ramach sesji dogoterapii. Są to okazje do zapewnienia dziecku pozytywnych, emocjonalnych przeżyć i radości poprzez interakcję ze zwierzęciem, do pomocy w przezwyciężaniu lęków oraz do zapewnienia dzieciom dodatkowej stymulacji sensorycznej.

Zespół i współpraca z rodzicami

Jesteśmy zespołem oddanych, pełnych pasji i entuzjazmu ludzi, którzy traktują swoją pracę poważnie i postrzegają ją jako misję tworzenia bezpiecznego, ciepłego i stymulującego środowiska dla każdego dziecka. Nasza praca opiera się na uważnej obserwacji dziecka, elastyczności i szacunku dla własnego rytmu dziecka, a także na relacji opartej na szacunku i zrozumieniu. Nasze metody opierają się na dobrych praktykach z zakresu edukacji przedszkolnej, której centrum stanowi zabawa i świat sensoryczny, a nasza relacja z rodzicami to relacja kluczowych partnerów we współpracy w procesie opieki i adaptacji.

Jako rodzice chcemy zaoferować cenne wskazówki, takie jak spokojna rozmowa kilka dni wcześniej o nowym miejscu, niespieszne pierwsze dni, wspólne śniadanie i krótkie, ale ciepłe pożegnania, które ułatwiają adaptację do nowej sytuacji. Wszystko to – ciepły klimat w domu, zrównoważony program, wykwalifikowany personel i ścisła współpraca z rodzicami – składa się na przedszkole, w którym przede wszystkim dążymy do tego, aby pomóc naszym dzieciom rozwijać się w kierunku większej samodzielności, sprawić, by ich pobyt tutaj był radosny i pomóc im przygotować się do rozwoju zdrowych osobowości, które będą miały w przyszłości.