Bajkowa Wyspa

Troska o rozwój i codzienne czytanie

W żłobku "Bajkowa Wyspa" troska o najmłodszych i wielowymiarowe wspieranie ich rozwoju idą w parze. Kluczem do tego wszechświata jest czytanie. Wychodząc z założenia, że pierwsze dwa lata życia mają kluczowe znaczenie dla przyszłego kształtu mowy dziecka, jego inteligencji i osiągnięć w szkole, to właśnie żłobek kręci się wokół codziennego kontaktu z książkami. Poprzez słuchanie bajek i opowiadań dzieci uczą się nowych słów, które uruchamiają nowe połączenia w mózgu, a także poznają uczucia, normy społeczne i inspirują swoją wyobraźnię. Dzięki tej codziennej praktyce opartej na badaniach, dzieci uczą się rozwijać mowę, pamięć, uwagę, rozumowanie i rozumienie związków przyczynowo-skutkowych, jednocześnie przygotowując się do samodzielnego czytania i pisania. Celem programu jest osiągnięcie zrównoważonego rozwoju intelektualnego, emocjonalnego i społecznego dziecka.

Program aktywności i kontakt z baśniami

Aktywności technologii informacyjno-komunikacyjnych, inspirujące, dociekliwe, kreatywne to program nauczania zaprojektowany tak, aby w interesujący i zróżnicowany sposób przybliżyć dzieciom świat baśni i bajek (na przykład Baśnie braci Grimm lub Baśnie Hansa Christiana Andersena). Oprócz słuchania opowieści o Czerwonym Kapturku, Kopciuszku czy Jacku i łodydze fasoli, maluchy malują także ich bohaterów, inscenizują sceny i śpiewają piosenki, co przyczynia się do stymulacji kreatywności i twórczego myślenia. Ponadto, przeżywanie przygód z bohaterami książek jest początkiem rozwijania u maluchów empatii, wrażliwości i umiejętności rozumienia relacji międzyludzkich. Wszystkie te działania tworzą atmosferę, w której proces uczenia się opiera się na zabawie i nie sprawia trudności.

Organizacja pracy i grupy wiekowe

Aby lepiej służyć swoim klientom, żłobek dostosowuje organizację pracy do etapu rozwoju maluchów. Żłobek rekrutuje do dwóch grup wiekowych: pierwsza grupa wiekowa jest dla dzieci do półtora roku, a druga dla dzieci od półtora do trzech lat. Dzięki podziałowi na grupy wiekowe program i sposób pracy mogą być lepiej przygotowane, aby sprostać możliwościom i etapowi rozwoju dzieci. Kolejnym kluczowym elementem jest indywidualny plan adaptacyjny. Ma on na celu ułatwienie dzieciom i ich rodzicom wejścia w nowe środowisko, zapewniając poczucie bezpieczeństwa od pierwszego dnia.

Harmonogram, wyżywienie i wsparcie

W kwestii codziennego harmonogramu uwzględniono poszanowanie naturalnego rytmu dziecka, a także indywidualne potrzeby fizjologiczne dziecka i specyficzne cele programu edukacyjnego. Harmonogram dzienny ma na celu stopniowe usamodzielnianie się dziecka i nabywanie przez nie podstawowych nawyków higienicznych. W ramach naszej oferty żłobek zapewnia pełne wyżywienie. Wszystkie posiłki przygotowywane są przez wyspecjalizowaną firmę cateringową, z uwzględnieniem specyficznych potrzeb żywieniowych małych dzieci. Żłobek przyjmuje również dzieci z niepełnosprawnościami oraz dzieci wymagające szczególnej opieki. Dostosowaliśmy obiekt do tych potrzeb. Dla naszych najbardziej potrzebujących klientów oferujemy finansowanie z dofinansowaniem programu Maluch+. Rodzice mogą ubiegać się o stosowny rabat, co pozwala na zaoferowanie bardziej elastycznego rozwiązania.

Zespół opiekunów i partnerstwo z rodzicami

Żłobek prowadzi zespół opiekunów, którzy swoje działania opierają na zrozumieniu i cierpliwości, aby utrzymać przyjazne, wspierające i stymulujące środowisko. Ich celem jest, aby każde dziecko czuło się bezpiecznie i było rozumiane, jednocześnie zachęcane do nauki i odkrywania otaczającego je świata. Partnerstwo z rodzicami odgrywa wiodącą rolę we skutecznym wspieraniu rozwoju maluchów. Bajkowa Wyspa dąży do tworzenia tego typu relacji, a tym samym nie tylko informuje rodziców o rozwoju dziecka, ale także słucha obaw i wymagań zgłaszanych przez rodziny. Wzajemne zrozumienie tego rodzaju umożliwia stworzenie spójnego środowiska rozwoju, które jest wspierające zarówno dla dziecka, jak i dla rodzica. Oznacza to, krótko mówiąc, że Bajkowa Wyspa nie jest przede wszystkim żłobkiem, ale przede wszystkim miejscem, gdzie pierwsze spotkania z książkami i kreatywne zajęcia stają się budulcem dalszego rozwoju kompetencji i miłości do wiedzy.