Technikum Poligraficzno-Medialne nr 20 im. Zenona Klemensiewicza Kraków

Nowoczesne kształcenie w branży mediów i poligrafii

Krakowskie Technikum Poligraficzno-Medialne nr 20 im. Zenona Klemensiewicza specjalizuje swoje działania dydaktyczne w zakresie nowoczesnych zawodów związanych z mediami, grafiką, poligrafią, reklamą. Szkoła kształci w następujących zawodach: technik grafiki i poligrafii cyfrowej, technik fotografii i multimediów, technik reklamy, technik procesów drukowania, technik procesów introligatorskich.

Wszystkie te profile są zaprojektowane tak, aby sprostać wymaganiom współczesnego rynku pracy i łączą wymaganą wiedzę teoretyczną z praktycznymi umiejętnościami niezbędnymi do podjęcia zatrudnienia lub założenia własnej działalności gospodarczej w tych obszarach gospodarki.

Praktyczne przygotowanie do rynku pracy

Głównym celem szkoły, zwłaszcza w procesie nauczania przedmiotów związanych z danymi profilami, jest praktyczne przygotowanie do rynku pracy. Osiąga się to poprzez naukę na wysokiej klasy sprzęcie i wykorzystanie specjalistycznego oprogramowania, innymi słowy, warsztaty szkolne zostały wyposażone w najnowocześniejsze urządzenia do druku, studio fotograficzne, zestaw komputerów wyposażonych w pakiety oprogramowania graficznego i narzędzia niezbędne do introligatorstwa.

W rezultacie uczeń poznaje, jak wygląda cały proces produkcyjny i technologie obecne w branży. Organizacja zajęć dydaktycznych, tak jak są one ułożone w naszej szkole, sprawia, że uczniowie mogą opuszczać mury szkoły z wiedzą teoretyczną, ale przede wszystkim z konkretnym portfolio prac i wiedzą, jak pracować z profesjonalnym sprzętem. Co więcej, tego rodzaju szkolenie daje im silną przewagę, gdy zdecydują się ubiegać o konkretną pracę.

Kadra dydaktyczna i indywidualne podejście do ucznia

Zespół dydaktyczny składa się z kadry pedagogicznej szkoły, nauczycieli przedmiotów ogólnokształcących oraz trenerów, którzy posiadają wymagane wiedzę zawodową i często aktywnie działają w obszarach poligrafii i mediów. Ich praktyka zawodowa i zaangażowanie pozwalają im na prowadzenie dobrego nauczania i jednocześnie dzielenie się swoją wiedzą z uczniami, informując ich o aktualnych trendach na rynku i o tym, jak wygląda on w praktyce.

Zadaniem nauczyciela jest podejście do każdego z uczniów, znalezienie odpowiedniego sposobu na ich potrzeby i predyspozycje, pomoc w rozwijaniu ich talentów i wspieranie ich edukacji poprzez uczenie ich, jak pokonywać trudności i problemy, z którymi się spotykają. Współpraca między zajęciami ogólnokształcącymi a zawodowymi pozwala uczniom rozwijać się zarówno intelektualnie, jak i praktycznie.

Atmosfera sprzyjająca pasjom i rozwojowi

W szkole budujemy atmosferę, która zachęca do nauki i rozwijania pasji uczniów, ich indywidualnych zainteresowań, a właśnie o to chodzi na zajęciach. Uczniowie mają możliwość uczestniczenia w różnorodnych zajęciach organizowanych w ramach szkoły i poza nią, tj. kołach zainteresowań, projektach artystycznych i konkursach. Daje im to szansę na poszerzenie swoich zainteresowań i rozwinięcie ich na szerszym forum, ale przede wszystkim na przetestowanie swoich umiejętności.

Nasza placówka bierze również udział w akcjach o charakterze społecznym i obywatelskim (BohaterON – kampania ogólnopolska), które kształtują postawy obywatelskie i wrażliwość na otaczający młodego człowieka świat. Budują poczucie wspólnoty i odpowiedzialności za dobro społeczeństwa, a w tym przypadku, społeczności szkolnej.

Współpraca z rodzicami i wsparcie wychowawcze

Współpraca z rodzicami jest elementem, który odgrywa istotną rolę w funkcjonowaniu szkoły. Realizowana jest poprzez przejrzysty proces komunikacji i wzajemną wolę zapewnienia jak najlepszego rozwoju ucznia. Rodzice otrzymują aktualne informacje o postępach swoich dzieci w nauce i dyscyplinie. Mają również możliwość rozmowy z nauczycielami i wychowawcami.

Rada Rodziców działająca w szkole również aktywnie uczestniczy w jej działalności i stara się wspierać jej funkcje dydaktyczne, wychowawcze i opiekuńcze, a także wprowadzać projekty dla społeczności uczniowskiej. Rodzice są zachęcani do aktywnego udziału w życiu szkoły, co postrzegamy jako kluczowy czynnik skuteczności naszej pracy z dziećmi i budowania pozytywnego klimatu w nauce i wychowaniu.

Kompetencje miękkie i ścieżki kariery absolwentów

Rozwój ucznia jest w szkole postrzegany wielowymiarowo, oprócz przygotowania do kształcenia zawodowego i matur, obejmuje również nabycie takich umiejętności jak kreatywność, współpraca, odpowiedzialność, samodzielność i inne kompetencje miękkie. Ta szkoła tworzy kontekst do eksperymentowania z samym sobą, do poszukiwania własnej drogi w sztuce i technologii, co jest tak ważne w zawodach wymagających kreatywnego podejścia do pracy.

Absolwenci, którzy zdobyli te kwalifikacje, będą gotowi do zatrudnienia w: drukarniach, studiach projektowych, studiach reklamowych, wydawnictwach, studiach fotograficznych lub multimedialnych, a także mogą kontynuować naukę w wyższych uczelniach, przede wszystkim na kierunkach związanych z: sztuką, technologią lub marketingiem. Na bieżąco monitorujemy pracę naszych absolwentów, a ich opinie na temat doświadczeń zawodowych pozwalają nam stale dostosowywać program nauczania do zmieniających się warunków rynkowych.