Szkoła Podstawowa nr 155 im. św. Jadwigi Królowej Kraków
Budowanie kultury szacunku i zaangażowania
Nasza szkoła, oprócz rozwijania zdolności zdobywania wiedzy, tworzy warunki sprzyjające poczuciu odpowiedzialności, empatii i gotowości do zaangażowanie w budowanie społeczności świadomego społeczeństwa. Społeczność szkolną postrzegamy jako opartą na wartościach historii. W naszej społeczności młodzi ludzie uczą się szanować swój język, dziedzictwo kulturowe i tradycję, budując poczucie tożsamości w dzisiejszym świecie. Pod kierunkiem kompetentnych i dojrzałych nauczycieli staramy się stworzyć warunki, aby każde dziecko stało się osobą odpowiedzialną, zmotywowaną i pewną siebie. Nasze przekonanie, że zrównoważony rozwój opiera się na różnorodności indywidualnego myślenia i wyborów, sprawia, że nasi uczniowie, dorastając, mają jasną i świadomą świadomość swojej wartości i są przygotowani do radzenia sobie z wyzwaniami życia z odpowiednimi umiejętnościami i wiedzą.
Wysoka personalizacja
Rozwój 700 uczniów wspiera 65 nauczycieli (niski stosunek liczby uczniów do nauczycieli), co umożliwia indywidualne nauczanie. W klasie nie ma więcej niż 25 osób. Pozwala to na dostrzeganie indywidualnych talentów i predyspozycji każdego ucznia, a także na podejmowanie działań w celu zaspokojenia potrzeb edukacyjnych i rozwojowych. Koncepcja pedagogiczna oparta na dialogu i budowaniu wzajemnie szanujących się relacji między nauczycielami a uczniami tworzy w naszej szkole takie warunki do nauki z entuzjazmem i zaangażowaniem. Osiągnięcia akademickie wynikające z takich warunków, którymi szczycimy się najwyższymi średnimi wynikami z egzaminu ósmoklasisty, z prawie siedemdziesięciu siedmiu procent, są wynikiem ciągłej pracy. Wysoka jakość pracy edukacyjnej, którą prowadzimy na co dzień w szkole, wraz z pozytywną atmosferą, która pomaga rozwijać koncentrację i motywację, pokazują, że indywidualne podejście jest kluczowe dla indywidualnego rozwoju.
Wielojęzyczne nauczanie i współpraca międzynarodowa
Oferujemy uczniom szereg pozalekcyjnych zajęć dydaktycznych, co wyróżnia naszą szkołę w mieście. W klasach VII i VIII istnieją dwujęzyczne klasy z języka angielskiego, gdzie przedmioty inne niż angielski są nauczane w języku angielskim, co zapewnia zanurzenie w języku. Lekcje języka angielskiego w naszej szkole nie ograniczają się tylko do języka, ale obejmują również lekcje biologii, historii i informatyki prowadzone w języku angielskim. Uczniowie zdobywają nie tylko umiejętności komunikacyjne i specjalistyczne słownictwo, ale także kompetencje, które ułatwiają dalszą edukację w zagranicznych instytucjach edukacyjnych i międzynarodowych uczelniach wyższych. Współpraca w ramach projektu „Echa z przeszłości” na platformie eTwinning, nagrodzonego Europejską Odznaką Jakości, pokazała, że lekcje języków obcych można łączyć z innymi formami aktywnej edukacji i pracy w międzynarodowych zespołach z przedstawicielami wielu krajów europejskich.
Zajęcia sportowe i współpraca z uczelniami wyższymi
Od klasy 4 oferujemy zajęcia sportowe z siatkówki dla uczniów sportowych. Dla uczniów uprawiających sport przewidziano do 10 godzin zajęć wychowania fizycznego tygodniowo. Zajęcia to nie tylko treningi techniczne i taktyczne czy ćwiczenia fizyczne, ale także pomoc w budowaniu dyscypliny i ducha współpracy. Osiągnięcia naszych uczniów w krajowych turniejach sportowych pokazują, że przygotowujemy ich do dobrych wyników sportowych. Dużą wagę przykładamy również do współpracy z szeregiem uczelni wyższych. Program "Szkoła Treningowa" umożliwił nam wdrożenie w życie najnowocześniejszych metod nauczania, włączenie się w badania naukowe oraz realizację staży pedagogicznych z naszymi studentami w zakresie nauczania przez samych wykładowców. Obie strony czerpią korzyści z tego partnerstwa, ponieważ zarówno nasi nauczyciele, jak i nasi studenci zdobywają cenną wiedzę od naszych partnerskich uniwersytetów.
Globalny udział i szkolenie nauczycieli
Od 2018 roku uczestniczyliśmy w kilku projektach z programu Erasmus+ i POWER (Języki bez granic; Wysokiej jakości szkoła). Dzięki mobilności pracowników w ramach programu Erasmus nasi nauczyciele wymieniają się doświadczeniami z kolegami z innych krajów Europy i zdobywają umiejętności, które później wykorzystujemy w naszych własnych klasach. Kształcenie zawodowe jest zatem ciągłe i stanowi część naszego europejskiego kontekstu w każdej prowadzonej przez nas lekcji.
Pięć zasad naszej codziennej pracy
Istnieje 5 fundamentalnych zasad, na których opiera się nasza szkoła:
- Praktykujemy pracę zespołową, ponieważ razem jesteśmy silniejsi, wierzymy we wspólne pomysły, które okażą się świetne, wspólne działania prowadzące do wielu interesujących przedsięwzięć, często interdyscyplinarnych, samorządowych.
- Praktykujemy szacunek, ponieważ wierzymy, że każdy z naszych uczniów, nauczycieli, rodziców jest równie ważną i oryginalną osobą. Musimy słuchać siebie nawzajem i na tym budować.
- Praktykujemy odwagę, ponieważ wierzymy, że nasi uczniowie powinni być odważni w swojej indywidualności, w wyrażaniu swoich myśli, odważni w stawianiu czoła przeszkodom i nigdy nie rezygnować ze swoich marzeń.
- Postrzegamy rozwój jako proces ciągły, dzięki któremu możemy pozostać i istnieć w tym stale zmieniającym się świecie, który obejmuje przede wszystkim ciekawość i samodzielnie zdobyte informacje, a także wolę przekraczania samych siebie.
- Uważamy szczęście za główne źródło energii życiowej i staramy się, aby każda chwila zabawy i edukacji była pełna radości i śmiechu, ponieważ tylko w ten sposób można wychować szczęśliwych i kreatywnych ludzi, życzliwych dla innych, zdolnych do odnalezienia swojej drogi w życiu.
Zajęcia pozalekcyjne, konkursy i wyposażenie szkoły
Projekt szkolny pozwala uczniom kontynuować proces edukacyjny poprzez udział w zajęciach pozalekcyjnych, klubach zainteresowań i dobrowolnym udziale. Bierzemy udział w konkursach przedmiotowych i olimpiadach, na przykład w międzynarodowym konkursie matematycznym "Kangaroo Math". Nasza szkoła kładzie duży nacisk na praktykę; np. przeprowadzamy egzamin na kartę rowerową z Komendą Policji. Nasza szkoła posiada nowoczesny basen, na którym nasi uczniowie odbywają lekcje pływania, a po godzinach jest on dostępny dla mieszkańców. Wspieramy tradycje, takie jak składanie ślubowania przez naszych pierwszoklasistów jako momenty integracji, które pozwalają naszym uczniom rozpocząć ścieżkę edukacyjną, czując się bezpiecznie i przynależąc. Wszystkie nasze działania są zgodne z najlepszymi standardami ochrony danych osobowych i praw dziecka, co pozwala rodzicom być bardziej zrelaksowanym i ufnym w stosunku do swoich dzieci w rękach tych, którym zależy.
To nie szkoła, ale organizm
Szkoła to organizm, tradycja zmieszana z nowoczesnością, miejsce, w którym sadzi się potencjał każdego ucznia, aby zebrać go, gdy będzie dojrzały, życzliwy i wpływowy w środowisku.

