13 sierpień
. 14 oC bezchmurnie
Информация

Szkoła Podstawowa nr 10 im. Marii Skłodowskiej-Curie Kraków

+48 124-213-311 zobacz numer telefonu
Ładowanie mapy
Kraków, Grzegórzki
ul. Ks. Franciszka Blachnickiego 1
Pn-Pt 8:00 - 19:00
Weekend: Sb, Nd

Codzienna praca dla przyszłości każdego dziecka

Szkola Podstawowa nr 10 im. Skłodowskiej-Curie w Krakowie to placowka, w której codziennie czujemy szacunek dla naukowej spuścizny Patronki, ale przede wszystkim, codziennie pracujemy dla przyszlosci, kazdego Dziecka. Nie jestesmy jedynie szkola, w której mozna uzyskac wiedze podawczaniowa, jestesmy rowniez placowka edukacyjna, ktora w edukacji widzi procesy intelektualnego, emocjonalnego i spolecznego rozwoju. Profil naszej szkoly wyrasta z syntezy wypróbowanych wartosci pedagogicznych i otwartosci na nowoczesnosc, bez ktorej trudno mlodej osobie samodzielnie odnalezc sie w zmiennym swiecie. Współtworzymy szkolna przestrzen, w ktorej tradycja oznacza stabilnosc i ciaglosc, a nowoczesnosc jest zrodlem inspiracji i praktycznego przygotowania do jutra.

Indywidualne podejście do ucznia jako główna inspiracja

Głównym pomyslem, ktory inspiruje nasze dzialania, to indywidualne podejscie do ucznia.Doceniamy, że każde dziecko, które przekracza próg szkoły, ma swoją własną historię, talent, styl uczenia się i potencjał. Rola naszego wysoko doświadczonego nauczyciela polega na odkrywaniu tego potencjału, pielęgnowaniu go i rozwijaniu do maksimum. Nasz nauczyciel jest nie tylko nauczycielem, ale także mentorem i trenerem, zdolnym do dostosowania planów lekcji do potrzeb konkretnego ucznia. Szanujemy tę indywidualność poprzez codzienne monitorowanie, informację zwrotną, zróżnicowane plany lekcji i, w razie potrzeby, dodatkowe poświęcenie czasu. Chcemy, aby każdy z naszych uczniów czuł, że jest doceniany, wysłuchany i że jego osiągnięcia, zarówno duże, jak i małe, są dzielone.

Szeroka oferta edukacyjna i nauka przez eksperymenty

Oferta edukacyjna 10. Szkoły Podstawowej jest szeroka i przemyślana. Ma ona na celu zapewnienie najwyższej jakości kształcenia. Języki obce są dla nas bardzo ważne, ponieważ zdajemy sobie sprawę z tego, jak istotne są i będą dla dalszej edukacji i życia zawodowego naszych uczniów. Podobnie traktujemy naukę. Widzimy ją oczami Marii Skłodowskiej-Curie. Lekcje matematyki, fizyki, chemii i przyrody są dla nas nie tylko zbiorem zasad do zapamiętania, ale przede wszystkim fascynującą podróżą w świat rządzących nim praw. Cel ten realizujemy poprzez eksperymenty, badania i praktyczne wykorzystanie wiedzy. Ale edukacja, jak ją rozumiemy, wykracza daleko poza granice przedmiotów nauczanych w szkole. Świadomie i celowo rozwijamy u naszych uczniów kompetencje XXI wieku, takie jak krytyczne myślenie, kreatywność, umiejętność rozwiązywania problemów, autonomię w wyszukiwaniu i weryfikacji informacji, determinację w pokonywaniu przeszkód.

Nowoczesne technologie jako narzędzie dydaktyczne

Nowoczesne technologie nie są nowinką, lecz powszechnie stosowanym narzędziem dydaktycznym w naszej szkole.Uważamy, że świadome ich wykorzystanie może wzbogacić i poszerzyć proces edukacyjny oraz pomóc dzieciom w poruszaniu się po cyfrowym świecie. Dlatego nasze sale wyposażone są w narzędzia multimedialne, a informatykę i programowanie nauczamy już od pierwszych lat edukacji, oczywiście z uwzględnieniem wieku i możliwości poznawczych naszych uczniów. Nie tylko pokazujemy dzieciom, jak korzystać z już istniejących programów. Przede wszystkim uczymy je logicznego myślenia w kategoriach algorytmów, rozwijania małych projektów, a przede wszystkim bezpiecznego korzystania z Internetu. Technologia jest dla nas narzędziem, które służy nauce i rozwijaniu kompetencji przyszłości.

Wspieranie rozwoju emocjonalnego i społecznego

Jednym z kluczowych filarów naszej działalności jest dbanie o emocjonalny i społeczny aspekt naszych uczniów. Szkoła to nie tylko lekcje, ale także pierwsze interakcje społeczne, przyjaźnie, konflikty, sukcesy i porażki. Aby nasi uczniowie mogli tego wszystkiego doświadczać, czując się bezpiecznie i rozwijając się w zrównoważonych, empatycznych ludzi, wspieramy ich na co dzień, w sposób profesjonalny. Zespół składający się z pedagoga szkolnego, psychologa i pedagogów na bieżąco monitoruje sytuację w szkole, Organizujemy regularne lekcje rozwijające inteligencję emocjonalną, ucząc identyfikować i nazywać emocje, efektywnie komunikować się oraz pokonywać trudne sytuacje. Wspieramy współpracę naszych uczniów poprzez pracę grupową, projekty zespołowe i wspólne działania, aby nauczyli się słuchać, wyrażać swoje opinie i podejmować powierzone im zadania.

Zaangażowanie rodziców i wspólnota edukacyjna

Szkoła nie byłaby taka sama bez zaangażowania naszych rodziców, którzy są naszymi sprzymierzeńcami w procesie edukacji i wychowania.Tworzymy prawdziwą wspólnotę, poprzez rozmowę, zaufanie i współpracę dla dobra naszych dzieci. Rodzice mogą do nas dołączyć, nie tylko na zebraniach z rodzicami, ale także w dniach otwartych, podczas warsztatów, konferencji edukacyjnych oraz na wielu szkolnych imprezach i festynach organizowanych przez klasy. Dzięki tej otwartości i codziennemu kontaktowi możemy stworzyć spójną społeczność edukacyjną. Wierzymy, że ta synergia jest cennym skarbem w harmonijnym rozwoju młodego człowieka.

Działania prospołeczne, ekologiczne i obywatelskie

Działania na rzecz środowiska naturalnego oraz kształtowanie postaw prospołecznych i obywatelskich są nierozerwalnie związane z naszą codziennością. Jesteśmy szkołą działania. Dzieci realizują projekty ekologiczne, segregują odpady, dbają o zieleń wokół szkoły i biorą udział w akcjach mających na celu ochronę lokalnego środowiska. Dzięki wolontariatowi i współpracy z innymi placówkami uświadamiamy dzieciom problemy innych, wpajamy im poczucie wpływu i odpowiedzialności za małą i dużą ojczyznę. Chcemy, aby nasi absolwenci byli nie tylko wykształceni, ale także świadomi, wrażliwi i aktywni obywatele, którzy dostrzegają problemy i starają się je rozwiązywać.

Szeroka oferta zajęć pozalekcyjnych i rozwój talentów

Zajęcia pozalekcyjne oferowane w naszej szkole są bardzo szerokie i staramy się, aby każde dziecko mogło znaleźć coś dla siebie w zależności od swoich zainteresowań, pasji, kierunku studiów i zamiłowania. Są koła przedmiotowe dla tych, którzy chcieliby dowiedzieć się więcej, koła artystyczne, sportowe, techniczne lub umiejętnościowe. Podczas tych zajęć często odkrywane są talenty, budzone są pasje, które czasem pozostają z człowiekiem przez całe życie. Osiągnięcia naszych uczniów w różnych konkursach, olimpiadach, zawodach sportowych na każdym szczeblu są wielką dumą i potwierdzeniem słusznej filozofii naszej pracy. Jednocześnie zdajemy sobie sprawę, że nie każde zwycięstwo musi być głośne i spektakularne, cieszymy się również z pokonywania własnych słabości, opanowania nowej umiejętności czy po prostu z radości odkrywania świata.

Misja szkoły – bezpieczna przestrzeń dojrzewania

W końcu misją Szkoły Podstawowej nr 10 im. Marii Skłodowskiej-Curie w Krakowie jest zapewnienie dzieciom bezpiecznej, przyjaznej i stymulującej przestrzeni, w której mogą dojrzewać z godnością, uczyć się z ciekawością i odwagą oraz nawiązywać dobre przyjaźnie. Chcemy, aby nasi absolwenci opuszczali naszą szkołę jako mądrzy, dobrzy ludzie, gotowi na kolejne etapy edukacji, ale przede wszystkim pewni siebie, otwarci na innych, gotowi odcisnąć własny, pozytywny ślad na świecie. To jest miejsce, gdzie edukacja jest pasją, a nauka przygodą na całe życie. To szkoła, w której uczymy, ale także zachęcamy, wspieramy i troszczymy się, ponieważ wiemy, że za każdym nazwiskiem na świadectwie kryje się jednostka z potencjałem, który my, jako zespół, musimy pomóc jej odkryć.

Skarżyć się

Неверный ввод

Неверный ввод

Неверный ввод

Nieprawidłowe dane

Nieprawidłowe dane

Potwierdź, że nie jesteś robotem

Без заголовка copy

Неверный ввод

Неверный ввод

Неверный ввод

Неверный ввод

Wykorzystujemy pliki cookies do prawidłowego działania strony, aby analizować ruch na stronie oraz prowadzić działania remarketingowe. Szczegóły znajdziesz w Pliki Cookies. Czy zgadzasz się na wykorzystywanie plików cookies?