Niepubliczne Przedszkole Abc Montessori 1 w Krakowie

Przestrzeń Harmonii w Centrum Krakowa

Jest to prywatne przedszkole zlokalizowane w centrum Krakowa, gdzie edukacja idzie w parze z poszanowaniem naturalnego rozwoju dziecka. Tutaj, dla rodziców, oferujemy nie standardową opiekę dzienną, ale prawdziwie prywatne przedszkole. Nasze drzwi są otwarte codziennie od poniedziałku do piątku w godzinach od 7:30 do 17:30, dzięki czemu wychodzimy naprzeciw wszystkim pracującym rodzicom i ich potrzebom. Nie dotyczy to dni ustawowo wolnych od pracy i innych dni wolnych, które zostały wcześniej uzgodnione z rodzicami.

Filozofia i Metody Montessori

Realizujemy metodę Marii Montessori, stając się tym samym partnerem Polskiego Stowarzyszenia Montessori i Polskiego Instytutu Montessori. Pozwala nam to zagwarantować w naszej szkole realizację metod nauczania, które charakteryzują się wysoką jakością dydaktyczną i są zgodne z zasadami pedagogiki Montessori. Jesteśmy szkołą, a nie kolejnym przedszkolem „montessoriańskim”. Jest to miejsce, w którym na co dzień wdrażane są zasady tego oryginalnego systemu edukacyjnego.

Przede wszystkim dążymy do stworzenia środowiska, w którym nasze dzieci mogą rozwijać się w sposób jak najbardziej naturalny i najlepszy, zachowując swoje dzieciństwo, radość i spontaniczność. Wierzymy, że edukacja to nie tylko przekazywanie wiedzy, ale przede wszystkim budzenie i rozbudzanie ciekawości świata, tolerancji dla innych kultur i wzajemnego szacunku.

Nasze przedszkole dba o rozwój osobowości dzieci, a także o umiejętność zachowania niezależności i indywidualności, jednocześnie ucząc szacunku do siebie i do innych, dzieci i dorosłych.

Grupy i Rekrutacja

W ramach metody pedagogicznej Montessori funkcjonują 4 grupy przedszkolne z podziałem na wiek i wielkość. Rekrutacja jest otwarta i sprawiedliwa, z uwzględnieniem zasady „kto pierwszy, ten lepszy” oraz wieku. Interesują nas przede wszystkim dzieci od 3 roku życia, co jest idealnym wiekiem do rozpoczęcia edukacji Montessori.

Przygotowane Otoczenie i Materiały Dydaktyczne

Przygotowane otoczenie jest ważnym elementem przedszkola i podstawą pedagogiki Montessori. W szkole przygotowane są duże i jasne sale z oryginalnymi materiałami dydaktycznymi, zgodnie z koncepcją pedagogiczną Marii Montessori. Dzieci są przez nie wspierane w odpowiedniej, celowej stymulacji ich rozwoju umysłowego, emocjonalnego i psychomotorycznego. Każde narzędzie jest na swoim miejscu, ma swoją funkcję pedagogiczną, a całe otoczenie jest dostosowane do dziecka, jego wieku i możliwości.

Rola Nauczyciela

W naszym przedszkolu nauczyciel jest przewodnikiem, który jest uważny i wrażliwy. Wie, kiedy dziecko potrzebuje pomocy, ale wie też, kiedy się wycofać i dać dzieciom swobodę w odkrywaniu świata. Dzięki znajomości całego systemu Montessori, nasi nauczyciele tworzą środowisko dla każdego dziecka i dają mu możliwość rozwoju we własnym tempie, nie tracąc przy tym radości z odkrywania czegoś nowego.

Rytm Dnia i Zajęcia Dodatkowe

Rytm dnia jest dostosowany do potrzeb dzieci. W naszych dniach dzieci rozpoczynają pracę z materiałami Montessori, podczas której dzieci wybierają, czym będą się zajmować zgodnie ze swoimi aktualnymi zainteresowaniami i wiekiem rozwojowym. Bardzo ważną częścią naszego dnia jest spędzanie czasu w ogrodzie, ponieważ nasz szkolny ogród posiada udogodnienia zachęcające do ruchu i kontaktu z naturą. Posiłki to nie tylko zaspokojenie apetytu, ale także lekcja samodzielności i zasad przy stole.

Wychodzimy również naprzeciw oczekiwaniom współczesnych rodzin, dlatego oprócz głównego programu nauczania oferujemy zajęcia dodatkowe.

Wśród nich znajdują się: zajęcia muzyczne rozwijające świadomość artystyczną; zajęcia z języka angielskiego prowadzone metodą zanurzenia; oraz ćwiczenia z jogi dostosowane do możliwości dzieci w wieku przedszkolnym. Wszystkie te działania prowadzimy jednak w ramach metody Montessori, mając na uwadze indywidualne potrzeby dziecka.

Relacje Przedszkola z Rodzicami

Rodzice dzieci z przedszkola mogą liczyć na regularny kontakt z nauczycielami; cotygodniowe raporty o rozwoju dziecka; oraz na możliwość uczestnictwa w kursach i zajęciach uczących podstawowych założeń metody. Jesteśmy głęboko przekonani, że najlepsze rezultaty w zakresie edukacji dziecka można osiągnąć jedynie dzięki ścisłej współpracy przedszkola z domem rodzinnym.

Przedszkole jako Przygotowanie do Edukacji

To nie tylko miejsce, gdzie dzieci spędzają czas pod opieką wykwalifikowanego personelu. Jest to przede wszystkim miejsce, gdzie najmłodsi członkowie naszego społeczeństwa uczą się: samodzielności, odpowiedzialności i umiejętności współpracy, a także przygotowują sobie dobre podłoże do dalszej edukacji. Byli uczniowie naszego przedszkola wyróżniają się na tle innych ciekawością świata, pewnością siebie i skupieniem, które to cechy okazują się bardzo przydatne na kolejnych etapach edukacji.

Zaproszenie

Serdecznie zapraszamy rodziców, poszukujących miejsca, gdzie ich dzieci będą rozwijać się z pełnym szacunkiem, zrozumieniem i akceptacją innych ludzi. W naszym przedszkolu każde dziecko jest indywidualnością posiadającą swój własny potencjał, który staramy się stopniowo odkrywać i wspierać. To sekret wyjątkowej atmosfery tego miejsca, gdzie edukacja staje się przygodą, a nauka nowych umiejętności przynosi zachwyt i radość.