Muzeum Historyczne Miasta Krakowa

Edukacyjna misja Muzeum Krakowa

Muzeum Historyczne Miasta Krakowa jest jednak nie tylko repozytorium artefaktów i historii, ale przede wszystkim instytucją, która każdego dnia realizuje swoją misję poprzez różnorodne i zróżnicowane działania edukacyjne. Muzeum, posiadające wiele oddziałów na terenie miasta, oferuje szeroki wachlarz działań odpowiadających potrzebom przedszkoli, szkół podstawowych i średnich. W każdym z tych miejsc historia przestaje być jedynie zapisem podręcznikowym i staje się doświadczeniem z życia wziętym i pretekstem do rozmowy o kulturze, społeczeństwie i czasach współczesnych.

Filozofia i metody nauczania

Filozofia edukacyjna Muzeum Krakowa opiera się na przekonaniu, że proces uczenia się jest najbardziej efektywny, gdy doświadczamy dziedzictwa bezpośrednio, zadajemy pytania i formułujemy własne opinie. W związku z tym zakres programu edukacyjnego jest imponująco szeroki i elastyczny, co pozwala na dostosowanie programu do wieku uczestników, a także do programu szkolnego. Zajęcia prowadzone są przez doświadczonych edukatorów muzealnych, posiadających rozległą wiedzę merytoryczną i umiejętność dotarcia do młodszych pokoleń, co zapewnia partnerską relację między edukatorem a uczniami, a także pobudza ciekawość. Metody nauczania są w większości aktywne: warsztaty, gry, wycieczki tematyczne, inscenizacje i prace projektowe, natomiast wykład jest rzadkością.

Zajęcia dla najmłodszych (grupy przedszkolne)

Szczególnie dla najmłodszych dzieci przygotowaliśmy tematyczne zabawy edukacyjne, w ramach których najmłodsi poznają muzealne tematy: historię i legendy miasta, rzemiosło ludowe oraz przyrodę. Jako mali kuratorzy poznają zasady pracy muzealnej i przygotowują własne wystawy podczas warsztatów „Muzeum na wynos”. Na zajęciach „Legendy i zwyczaje krakowskie” dzięki tańcowi, ruchowi, teatrowi i plastyce narodzą się smoki, lajkoniki i inne symbole miasta. „ABC szermierki” (bezpieczne poznawanie średniowiecznych rycerzy i historii walk) oraz „Pogromcy legend” (maluchy wcielają się w detektywów, sprawdzając historyczne źródła danej legendy) to również jedne z najchętniej wybieranych zajęć.

Program dla starszych uczniów szkół podstawowych i młodzieży

Dla starszych uczniów szkół podstawowych i młodzieży program jest bardziej zróżnicowany i porusza poważniejsze tematy. W ramach programu „Sekrety archeologii” dzieci mogą spróbować swoich sił jako badacze przeszłości: oglądają kopie znalezisk i rozwiązują zagadki związane z dawnym Krakowem. Lekcje „Od lokacji do fortyfikacji” i „W cieniu baszt obronnych” przenoszą dzieci w czasy średniowiecznego miasta, gdzie poznają m.in. założenie miasta, mury obronne i codzienne życie jego mieszkańców (często końcowym efektem zajęć jest wykonanie makiety własnych fortyfikacji).

Zajęcia w oddziałach Nowej Huty

Oddziały na terenie Nowej Huty stanowią idealne tło do prowadzenia lekcji historii, socjologii i architektury. „Historie z Nowej Huty” lub „Budujemy Nową Hutę” to warsztaty, które przybliżają dzieciom historię tego niezwykłego osiedla, ale także uczą je myśleć o planie przestrzennym, życiu codziennym w okresie Polskiej Rzeczypospolitej Ludowej i o przemianach społecznych. Pracownicy muzeum starają się łączyć różne dziedziny wiedzy. Historię łączymy ze sztuką, architekturą, a nawet przyrodą, dzięki czemu lekcje muzealne stanowią świetne uzupełnienie szkolnych lekcji przedmiotów humanistycznych.

Warunki uczestnictwa i współpraca z nauczycielami

Wszystkie oddziały Muzeum Krakowa posiadają przygotowane sale do pracy w grupach. Warsztaty wyposażone są w materiały plastyczne, gadżety i pomoce dydaktyczne, które umożliwiają realizację nawet najśmielszych pomysłów. Lekcje tworzą atmosferę swobodnego przepływu myśli, a niewielka ilość uczestników pozwala prowadzącym na indywidualne podejście do każdego z nich. Współpraca z nauczycielami i rodzicami jest jednym z priorytetów muzeum, są oni partnerami muzeum. Program szkolny jest omawiany z nauczycielami, a w przypadku zainteresowania konkretnej grupy istnieje możliwość dostosowania i ukształtowania warsztatów dla danej klasy.

Oferta dla rodzin i dodatkowe inicjatywy

Muzeum przygotowuje również czasami zajęcia dla rodzin z dziećmi: rodzinne warsztaty weekendowe to okazja do wspólnego spędzania czasu i pogłębiania więzi rodzinnych poprzez kulturę. Takim projektem mogą być na przykład warsztaty malowania pisanek czy spacery tematyczne, Miesiąc Kobiet Krakowskich: Kobieta jest Zagadką… łączący grę miejską z zwiedzaniem. Dla nauczycieli i edukatorów muzeum organizuje warsztaty, seminaria, konkursy wiedzy, które stanowią okazję do zdobywania nowych kompetencji i wymiany doświadczeń.

Długofalowy system edukacyjny i efekty uczestnictwa

W ten sposób Muzeum Historyczne Miasta Krakowa buduje kompleksowy system edukacyjny, wykraczający poza pojedynczą wizytę. Jest to propozycja długofalowej współpracy z dziedzictwem, gdzie każda podróż w przeszłość jest początkiem kolejnej, prowadzącej do samodzielnego, indywidualnego odkrywania miasta i jego wielokulturowego dziedzictwa. Muzeum jest nie tylko miejscem nauki, ale co ważniejsze, wpływa na postawę odbiorcy kultury, pobudza ciekawość i zainteresowanie światem, uczy szacunku dla wspólnego dziedzictwa. Uczestniczący w warsztatach muzealnych uczniowie wychodzą z muzeum z przekonaniem, że historia to nie tylko przeszłość, ale także materiał, z którego zbudowane jest miasto, a oni są jego pełnoprawnymi uczestnikami, ale także z konkretnymi kompetencjami, od obsługi narzędzi archeologicznych, przez krytykę źródeł, po umiejętność twórczego wyrażania własnych myśli i uczuć związanych z przeszłością. Każde zajęcia są dostosowane do potrzeb i oczekiwań uczniów i ich rodziców, z miejscem na dyskusję, eksperymenty i wspólne odczytywanie znaczenia historii we współczesnym świecie. W związku z tym Muzeum Krakowa jest nie tylko przechowalnią pamięci, ale także współczesną placówką edukacyjną, która przybliża przeszłość do przyszłości i porusza ją.