MathRiders Kraków

Nowe spojrzenie na matematykę – od drugiego roku życia

MathRiders Kraków to miejsce, gdzie matematyka przestaje być problematycznym przedmiotem i staje się świetną zabawą, której doświadczyć mogą już najmłodsi już od drugiego roku życia. Prowadzimy zajęcia w trzech grupach wiekowych. Pozwala to nam niemal idealnie dopasować metodę nauczania do możliwości poznawczych najmłodszych.

Programy dopasowane do wieku i możliwości dziecka

Program Starter – dla dzieci w wieku od 2 do 4 lat

Dla dzieci w wieku od 2 do 4 lat oferujemy program Starter, w którym dzieci poprzez zabawę, ruch i śpiew oswajają się z liczbami i kształtami, a co za tym idzie rozwijają naturalną ciekawość świata, bez obciążenia oceną szkolną i stresem.

Program Junior – dla dzieci w wieku od 5 do 11 lat

Dzieci w wieku od 5 do 11 lat zapraszamy do programu Junior. Jest to świetne uzupełnienie programu szkolnego, a młodzi uczniowie uczą się tutaj, że matematyka jest logiczna i przewidywalna, a jeśli odpowiednio ich zachęcić, zaczynają ją dostrzegać sami w codziennym życiu.

Program zaawansowany – dla młodzieży od 11 do 19 lat

Dorośli, w wieku od 11 do 19 lat, uczęszczają na program zaawansowany, który oprócz pomocy w przygotowaniu do egzaminu ósmoklasisty lub maturalnego, rozwija również logiczne myślenie potrzebne w dalszej edukacji i życiu zawodowym.

Metoda nauczania – inna niż wszystko, czego dzieci uczą się w szkole

Wyniki naszych uczniów gwarantuje metoda nauczania, inna niż wszystko, czego dzieci uczą się w szkole. W MathRiders wszystko jest inne; nie ma miejsca na mechaniczne wykonywanie zadań ani na napięcie związane z prezentowaniem problemu przy tablicy. Zajęcia prowadzone są w sposób niekonformistyczny, pobudzając zmysły dziecka, a uczeń może pracować we własnym tempie.

Nasi wykładowcy to raczej pasjonaci, którzy potrafią zarazić miłością do królowej nauk i cierpliwie przeprowadzić dziecko przez wszystkie etapy odkrywania nowych zagadnień. To właśnie dzięki ich zaangażowaniu i indywidualnemu podejściu do każdego uczestnika udaje nam się stworzyć atmosferę wolną od stresu, gdzie błędy są naturalnym elementem nauki, a nie powodem do rezygnacji.

Opinie rodziców i uczniów – realna różnica w podejściu do nauki

Indywidualność naszych zajęć szczególnie doceniają rodzice, którzy zauważają realną różnicę w podejściu swoich dzieci do nauki. Wspólnym mianownikiem w otrzymywanych przez nas opiniach jest naprawdę bardzo spójny, mówimy przede wszystkim o ogromnym zaangażowaniu kadry, która traktuje każde dziecko indywidualnie, a także oczywiście o tym, że same dzieci z niecierpliwością czekają na kolejne spotkania, pytając o nie nawet w trakcie wakacji.

Dzieci, które na początku podchodziły do matematyki z dużą rezerwą, po kilku miesiącach regularnych lekcji same wymyślają zabawy z liczeniem, poprawnie liczą w codziennym życiu, a co najważniejsze, przestały bać się matematyki. Rodzice naszych najmłodszych uczniów cenią zajęcia dopasowane do ich potrzeb, na których maluchy poprzez zabawę przyswajają elementy logicznego myślenia. Starsi uczniowie podkreślają, że w MathRiders to nie kolejny zestaw ćwiczeń, jak w szkole, ale faktyczne spojrzenie na reguły rządzące matematyką.

Przyjazna atmosfera i małe, stałe grupy

Zajęcia mają przyjazną atmosferę, która daje dzieciom poczucie bezpieczeństwa i zachęca do działania. Pracujemy w małych, stałych grupach, co pozwala uczestnikom nawiązać relacje z rówieśnikami i nauczycielem. Dla wielu naszych uczniów zajęcia w MathRiders to nie tylko dodatkowa lekcja matematyki, ale także punkt kulminacyjny ich tygodniowego planu, na który z niecierpliwością czekają.

Rodzicom zaś oferujemy pewność, że czas Twojego dziecka przebiega twórczo, rozwija ono umiejętności, niezbędne do dalszego kształcenia, a przy tym nie musisz martwić się o codzienne wyręczanie go w zadaniach, wożenie na lekcje – to ono samo chce przychodzić. A to, co jest jego fascynującą przygodą, staje się realnym wsparciem dla Ciebie w nadrobieniu braków, rozwoju talentów, przygotowaniu do egzaminów.

Sprawdzone standardy międzynarodowego holdingu edukacyjnego

Nasza metoda nauczania, poza tym, że cieszy się sympatią lokalnej społeczności, jest oparta na sprawdzonych standardach międzynarodowego holdingu edukacyjnego Helen Doron, do którego należymy. To gwarancja, że metody, z których korzystamy, nie tylko są skuteczne, ale zostały stworzone przez specjalistów o ogromnym doświadczeniu, jeśli chodzi o dzieci i ich edukację. Do tego łączymy ją z doświadczeniem i wiedzą na temat potrzeb uczniów polskich, szczególnie w zakresie wymagań polskiego systemu edukacji. Z tego powodu nasze zajęcia mogą stanowić doskonałe uzupełnienie edukacji szkolnej, jednak w innej i przyjemniejszej dla dzieci formie.

Każde dziecko może zostać superbohaterem matematyki

Naszym celem jest, aby każdy uczeń wychodził z naszych lekcji nie tylko z dawką nowej wiedzy, ale przede wszystkim z poczuciem sprawczości i przekonaniem o swojej matematycznej sile. W MathRiders jesteśmy przekonani, że każde dziecko może zostać superbohaterem matematyki, potrzebuje tylko odpowiedniego sprzętu oraz zaangażowanych, oddanych instruktorów. Pozytywne doświadczenie jest fundamentem wszystkiego, co robimy. Nie praktykujemy klasycznego scenariusza „zeszyt do zeszytu”, zamiast tego koncentrujemy się na ruchu, logicznym myśleniu i praktycznym doświadczeniu.

Techniki, które stosujemy na co dzień, aby pomóc dzieciom w lepszym przyswajaniu programu nauczania i rozwijaniu umiejętności miękkich, to sposoby na osiąganie celów, pokonywanie przeszkód i przyjmowanie kreatywnego podejścia do rozwiązywania problemów. Są to umiejętności, które okazują się cenne w każdym wieku i wynikają niczym innym, jak tylko z solidnego zrozumienia i pozytywnego nastawienia do matematyki.

Współpraca z rodzicami – bezpieczeństwo i zaufanie

Praca z rodzicami jest równie ważna jak praca z dziećmi. Informujemy ich na bieżąco o postępach ich dziecka i otwarcie komunikujemy, co naszym zdaniem są mocnymi i słabymi stronami dziecka. Dbamy o to, aby rodzice czuli się bezpiecznie, że ich dziecko jest we właściwym miejscu i że czas i pieniądze poświęcone na dodatkowe zajęcia faktycznie się opłacają. Zdajemy sobie sprawę, że wybór zajęć pozalekcyjnych dla dziecka jest często wielkim dylematem, dlatego chcemy przejść z rodziną przez ten proces od pierwszego kontaktu.

Rodzice, którzy zdecydowali się skorzystać z naszej oferty, często mówią w swoich opiniach, że MathRiders to najlepsze zajęcia pozalekcyjne, na które można zapisać swoje dziecko, i widzą, jak ich własne dzieci z entuzjazmem liczą podczas wspólnej zabawy, co jest dla nich najlepszym dowodem na to, że dokonali dobrego wyboru. Dla nas te głosy są nie tylko źródłem satysfakcji, ale przede wszystkim motywacją do dalszego udoskonalania naszych programów i metod, aby każde dziecko, które nas odwiedza, mogło odkryć swoją matematyczną siłę.