II Liceum im. Króla Jana III Sobieskiego Kraków

W II Liceum Ogólnokształcącym im. Króla Jana III Sobieskiego w Krakowie życie szkolne pulsuje niezwykłą energią, która łączy tradycję z nowoczesnością, a naukę szkolną z rozwijaniem prawdziwych pasji. Szkoła ta to nie tylko mury, w których zdobywa się wiedzę, ale przede wszystkim społeczność, gdzie każdy uczeń ma szansę odkryć i pielęgnować to, co go naprawdę interesuje. Doskonałym tego przykładem było niedawne spotkanie z absolwentem, panem Andrzejem Kuźmą, które miało miejsce 22 stycznia 2026 roku. Pan Kuźma, ekonomista i były wieloletni prezes firmy Miraculum, absolwent klasy „d”, powrócił do szkolnych murów, aby podzielić się z uczniami klas 1d i 4d niezwykłą historią swojej życiowej pasji. Głównym bohaterem jego opowieści był agat – fascynujący minerał, którego kolekcjonowaniu oddaje się z ogromnym zaangażowaniem. Uczniowie mieli okazję podziwiać niepowtarzalne okazy, feerię barw, linii i wtrąceń ukrytych w chalcedonie, a także wsłuchać się w opowieści o geologicznych wyprawach – od pól w Rudnie i Nowym Kościele, przez czeską Novą Pakę, Niemcy, aż po odległe krajobrazy Maroka. To spotkanie było jednak czymś znacznie głębszym niż tylko prelekcją o geologii. Pan Kuźma z przekonaniem mówił o tym, że posiadanie pasji stanowi fundament szczęśliwego i spełnionego życia. Tłumaczył młodym ludziom, że hobby, niezależnie od jego natury, uczy refleksyjności, buduje trwałe poczucie własnej wartości i dostarcza uniwersalnych narzędzi umysłowych, które później procentują w każdej sferze życia, w tym w karierze zawodowej. Przekonywał, że prawdziwa pasja ma moc przekształcania codziennych obowiązków w fascynującą podróż, która jest jednocześnie odkrywaniem świata i samego siebie. Ważnym akcentem tego spotkania był także wątek społeczny. Jako aktywny członek Klubu Krakowskiego, pan Andrzej Kuźma przybliżył uczniom ideę funduszu stypendialnego, działającego nieprzerwanie od 2001 roku, którego misją jest wspieranie uzdolnionej młodzieży znajdującej się w trudniejszej sytuacji życiowej. To cenna informacja dla wielu uczniów, będąca dowodem na to, że ich talenty i zaangażowanie mogą zostać dostrzeżone i realnie wsparte przez doświadczonych mentorów. Spotkanie zakończyło się jasnym i inspirującym przesłaniem: warto szukać własnej, autentycznej drogi, bo to właśnie ona nadaje życiu najpiękniejsze i najgłębsze kolory. Uczniowie, którzy uczestniczyli w tym wydarzeniu, zgodnie podkreślali jego wyjątkowy charakter. Maja Nieć z klasy 1d mówiła o możliwości zapoznania się z bogatą kolekcją agatów i innych kamieni szlachetnych, które zachwycały różnorodnością barw, struktur i kształtów. Podkreśliła, że spotkanie to nie tylko poszerzyło wiedzę, ale także uświadomiło, jak nauka może łączyć się z pasją, stając się inspiracją do rozwijania własnych zainteresowań. Pavlo Kinakh zwrócił natomiast uwagę na praktyczne aspekty opowiadania pana Kuźmy, dotyczące samego zbierania minerałów i prawnych konsekwencji z tym związanych, a także na możliwość uzyskania stypendium dla młodzieży chcącej rozwijać swoje pasje. Równie dynamicznie i z nie mniejszym zaangażowaniem rozwija się w Sobieskim sfera sportu. Historyczny sukces odniosła szkolna reprezentacja dziewcząt w piłce ręcznej, która 21 stycznia 2026 roku sięgnęła po tytuł wicemistrzyń Krakowa w Licealiadzie. Ten największy dotychczasowy sukces żeńskiej reprezentacji w tej dyscyplinie był ukoronowaniem ciężkiej pracy i determinacji całego zespołu. Droga do finału wiodła przez emocjonujący półfinał z VII Liceum Ogólnokształcącym, w którym po chwilach niepewności dziewczęta z Sobieskiego zdominowały parkiet, wygrywając ostatecznie 12 do 9. Wielki finał, pomimo że zakończony wynikiem 14 do 9 dla faworyzowanego XII LO, był świadectwem ogromnego charakteru, walki i sportowego ducha naszych zawodniczek. Kapitan zespołu, Krystyna Tataruch, która zdobyła aż 9 bramek, niezawodna bramkarka Hanna Pędziwiatr, Anna Nogaj, Magda Kasprzak, Lena Kuśmierczyk, Julia Śliżewska, Zosia Naziębłło, Alicja Krzyżanowska, Arwena Sobaś, Łucja Więcek, Małgorzata Majewska, Maria Szul i Martyna Dryk – to one swoją postawą zapisały piękną kartę w historii szkolnego sportu. Ich przygotowanie i opiekę sprawował profesor Krzysztof Bielawski. Sukcesy na śniegu i stoku także należą do szkolnej tradycji. W zawodach snowboardowych w ramach Licealiady, które odbyły się 20 stycznia na stoku w Spytkowicach, znakomicie zaprezentowali się reprezentanci Sobieskiego. Tymoteusz Szot z klasy 2c został zwycięzcą zawodów, zapewniając sobie awans do etapu wojewódzkiego, a Aurelia Bachleda-Curuś z klasy 2g, zajmując wysokie czwarte miejsce, również wywalczyła prawo do dalszej rywalizacji. Wsparcia sportowcom udzielała profesor Joanna Pisula. Szkoła przywiązuje ogromną wagę do holistycznego rozwoju młodzieży, czego wyrazem był już po raz piąty zorganizowany Tydzień Zdrowia Psychicznego. Tegoroczna edycja tego wydarzenia była wyjątkowo bogata w treści i formy, a jej celem było budowanie świadomości, wzmacnianie dobrostanu uczniów oraz tworzenie bezpiecznej przestrzeni do otwartych rozmów o emocjach, uważności na siebie i na innych. Program objął szereg wartościowych warsztatów psychologiczno-pedagogicznych. Pani psycholog Ewa Adamus prowadziła wykłady pt. „Work-life balance szkolny”, pomagając młodzieży odnaleźć zdrowe proporcje między nauką, odpoczynkiem i czasem wolnym. Psycholog Jacek Biłko z Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej nr 1 poprowadził inspirujący wykład „Czas Świra czy czas wędrowca? O odwadze w podążaniu własną drogą”, zachęcając do akceptacji własnej wyjątkowości. Pedagog Magdalena Czaderska poruszała tematy autentyczności w cyklu „Bycie sobą – misja (nie)możliwa? O zakładaniu masek i zdejmowaniu ich na czas” oraz mądrej troski o siebie w spotkaniu „Nie wszystko, co czujesz, ma etykietę”. Inicjatywy uczniowskie, takie jak Mind Quiz przygotowany przez Izabelę Farimę i Kacpra Gąstoła, miały na celu edukację rówieśniczą w lekkiej formie, obalanie mitów i promowanie wiedzy o zdrowiu psychicznym. Ważnym głosem były również szczere relacje uczniów publikowane na szkolnym Instagramie, dotyczące ich doświadczeń z korzystania z pomocy psychologiczno-pedagogicznej, które pomagają przełamywać tabu. Niezwykle poruszającym wydarzeniem był koncert „Co w duszy gra”, będący wspólnym śpiewaniem z chórem szkolnym. Scena stała się wówczas przestrzenią autentycznej ekspresji emocji poprzez muzykę. Wystąpili w nim utalentowani uczniowie, tacy jak Zofia Lisińska, Filip Radamski, Alicja Przybyszek, duet skrzypcowy Gabriela Gutkowska i Gabriella Sarbiewska, Katarzyna Kurkiewicz, Magdalena Łyżwa, Małgorzata Cyrwus, Stanisław Janas, Tobiasz Czyż, Fabian Biesaga i wielu innych. Ich wykonania, od subtelnych ballad po energetyczne rockowe utwory, stworzyły wieczór pełen wzruszeń i odwagi. Ponadto, w ramach projektu „Zwolnieni z Teorii”, uczniowie klasy 2D przygotowali warsztaty „Adhddziałamy”, zwiększające świadomość na temat ADHD. Całość dopełniła wystawa plakatów motywacyjnych oraz spotkanie dla rodziców prowadzone przez panią psycholog Ewę Adamus, mające na celu wzmocnienie współpracy między szkołą a domem w zakresie wspierania młodzieży. Organizacją tego wielowymiarowego przedsięwzięcia zajęli się członkowie szkolnego zespołu psychologiczno-pedagogicznego. Sobieski to także szkoła, która z dumą pielęgnuje pamięć o swoich wybitnych absolwentach, stanowiących inspirację dla kolejnych pokoleń. Jedną z takich postaci jest Franciszek Bardel (1869–1941), prawnik i polityk, który w latach 1919–1920 pełnił funkcję ministra rolnictwa i dóbr państwowych. Jego postawa i zaangażowanie w odbudowę państwa polskiego po odzyskaniu niepodległości są żywym dowodem na to, jak solidne wykształcenie połączone z odpowiedzialnością obywatelską może realnie wpływać na losy kraju. Szkoła angażuje się również w promocję kultury i sztuki, o czym świadczy aktywny udział w przygotowaniach do 56. Festiwalu Małych Form Teatralnych. Młodzież pod opieką profesor Anny Mrugalskiej przygotowała specjalny film promocyjny, a organizatorzy festiwalu gościli na antenie Radia Kraków Kultura, gdzie opowiadali o tej wyjątkowej inicjatywie. Sukcesy uczniów obejmują także liczne konkursy. Milena Limanówka z klasy 3e zajęła III miejsce w X Ogólnopolskim Konkursie Krasomówczym Public Speaking Contest 2025. Aniela Toporska z klasy 2e artystyczno-architektonicznej otrzymała tytuł finalistki ogólnopolskiego konkursu „Szczęśliwy powrót dzieci syberyjskich do ojczyzny (1919-1923)”, prezentując autorską choreografię i taniec. Joanna Haberko z klasy 4a została Wicemistrzynią Pięknego Czytania w XVIII Małopolskim Konkursie Pięknego Czytania, a Joanna Żak z klasy 3e zdobyła III miejsce w konkursie plastycznym „Patronki i patroni krakowskich ulic”. Uczniowie biorą również udział w licznych projektach edukacyjnych i warsztatach, które poszerzają ich horyzonty. Klasa 2e uczestniczyła w zajęciach z edukacji medialnej i technologii VR na Uniwersytecie Papieskim Jana Pawła II, a klasa 3h w warsztatach fact-checkingowych na temat walki z dezinformacją. Młodzi chemicy z klasy 3g regularnie brali udział w zajęciach laboratoryjnych na Wydziale Inżynierii Materiałowej i Ceramiki AGH, pod okiem profesor Agaty Patriak i doktor Joanny Klich-Kafel. Tradycją stała się także akcja „Sobieski czyta przedszkolakom”, w ramach której uczennice odwiedzają przedszkola, promując czytelnictwo wśród najmłodszych. Klasa 1e artystyczno-architektoniczna uczestniczyła w warsztatach „Fotografia, niezła sztuka!” w Muzeum Fotografii MuFo, rozwijając swoją wrażliwość wizualną. Szkoła aktywnie włącza się również w inicjatywy charytatywne, takie jak „Paczka pod choinkę” organizowana przez Fundację Z Rąk do Rąk i Fundację Team Kraków, czy wolontariat podczas ważnych wydarzeń sportowych w Krakowie, za co otrzymała podziękowania od Zarządu Infrastruktury Sportowej. Drużyna szkolna zwyciężyła także w internetowym quizie „Co Ty wiesz o Regionie?”, promując wiedzę o Małopolsce. Nieustannie rozwijana jest także współpraca z uczelniami wyższymi, czego owocem są nie tylko warsztaty, ale także udział w wydarzeniach takich jak gala wręczenia nagród w Collegium Novum Uniwersytetu Jagiellońskiego. Wszystko to tworzy niepowtarzalny klimat II Liceum Ogólnokształcącego im. Króla Jana III Sobieskiego – miejsca, gdzie rzetelna edukacja idzie w parze z kształtowaniem charakterów, gdzie przeszłość spotyka się z przyszłością, a szkolna ławka jest jedynie punktem wyjścia do podróży w głąb własnych możliwości i pasji. To szkoła, która przygotowuje nie tylko do zdania matury, ale przede wszystkim do świadomego, aktywnego i satysfakcjonującego życia w dynamicznie zmieniającym się świecie.