Branżowa Szkoła Specjalna I Stopnia nr 31 Kraków

O naszym ośrodku

Filia Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego nr 31 w Krakowie mieści się w Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym nr 14. Przeznaczona jest dla uczniów z lekkim, umiarkowanym lub znacznym stopniem niepełnosprawności intelektualnej, a także z niepełnosprawnościami sprzężonymi. Edukacja skupia się na ścieżce zawodowej i zależy od indywidualnych możliwości uczniów.

Pragniemy, aby nasi uczniowie stawali się samodzielni i aktywni społecznie i zawodowo w dorosłym życiu. Bardzo ważne jest odnalezienie i rozwijanie u każdego ucznia specyficznych predyspozycji i umiejętności, a tym samym określenie kierunków edukacji i przyszłego zatrudnienia.

Nasze podejście do nauczania

Praca dydaktyczno-wychowawcza opiera się na własnym programie nauczania oraz indywidualnych programach edukacyjno-terapeutycznych, opracowywanych dla każdego ucznia na podstawie jego potrzeb, uwarunkowań psychofizycznych i zaleceń zawartych w orzeczeniu o potrzebie kształcenia specjalnego. Działamy zgodnie z filozofią pedagogiczną naszej patronki. Jej humanistyczne podejście do osób z niepełnosprawnościami stanowi kompas działań w naszej szkole.

Kompleksowa, terapeutyczna edukacja obejmuje zdobywanie wiedzy teoretycznej i umiejętności praktycznych, a także wsparcie w rozwoju osobistym i emocjonalnym. Atmosfera naszej szkoły jest bezpieczna, wspierająca i przyjazna. Uczniowie czują się otwarci na nowe doświadczenia i naukę. Uczą się budować zaufane relacje z nauczycielami i kolegami.

Zespół specjalistów

Wspierają nas najlepsi nauczyciele, specjaliści w swoich dziedzinach: edukatorzy uczniów z niepełnosprawnością intelektualną, psycholodzy, terapeuci pedagogiczni i logopedzi, terapeuci zajęciowi oraz doradca zawodowy. Razem tworzą zespół wspierający rozwój ucznia we wszystkich aspektach. Nauczyciele przedmiotów posiadają bardzo szeroką wiedzę praktyczną z zawodów, które są objęte programami nauczania i przekazują wiedzę adekwatną, która ma zastosowanie w praktyce.

Metody pracy i szkolenie zawodowe

W szkole stosowane są różnorodne metody pracy, dostosowane do specyfiki funkcjonowania uczniów, z naciskiem na następujące metody: aktywizację, demonstracje praktyczne, ćwiczenia warsztatowe i nowoczesne technologie wspierające naukę. Wszystko odbywa się na zasadzie indywidualizacji pod względem treści, tempa pracy, form komunikacji i sposobów oceny.

Szkolenie zawodowe prowadzone jest w warsztatach szkolnych zgodnie z potrzebami lokalnego rynku pracy i możliwościami uczniów. Praktyczne szkolenie zawodowe zajmuje centralne miejsce w procesie edukacyjnym. Odbywa się ono w naszych nowoczesnych i dobrze wyposażonych warsztatach oraz w przedsiębiorstwach współpracujących z nami na terenie regionu. Uczniowie poznają realne środowisko pracy i zapoznają się z dyscypliną pracy i wymaganiami w tych przedsiębiorstwach już na wczesnym etapie.

Infrastruktura i zaplecze

Nasze obiekty szkolne zapewniają warunki do procesów dydaktycznych i wychowawczych i stale przechodzą remonty, np. warsztat gastronomiczny, warsztat stolarski i ogrodniczy oraz warsztat usług i prac wykończeniowych. Znajdują się tu sale do zajęć ruchowych, do terapii integracyjnej, świetlica oraz biblioteka, które razem tworzą odpowiednią infrastrukturę do realizacji celów edukacyjnych, terapeutycznych i rehabilitacyjnych.

Rozwój społeczny i emocjonalny

Dużą wagę przywiązuje się do funkcjonowania społecznego i emocjonalnego uczniów. Działania edukacyjne i terapeutyczne ukierunkowane na rozwijanie umiejętności komunikacyjnych, regulacji emocjonalno-behawioralnej, rozwiązywania konfliktów i postaw asertywnych. Realizujemy programy profilaktyczne oraz różnorodne zajęcia i programy pozalekcyjne służące rozwojowi zainteresowań i talentów uczniów.

Nasza szkoła aktywnie uczestniczy w życiu społeczności lokalnej. Uczniowie biorą udział w wydarzeniach kulturalnych, konkursach, wolontariacie, co daje im możliwość zdobywania pozytywnych doświadczeń w otwartym środowisku i budowania poczucia własnej wartości. Oferujemy również opiekę przed i po lekcjach dla uczniów w naszej świetlicy z atrakcyjnymi zajęciami.

Współpraca z rodzinami

Utrzymujemy bliskie, partnerskie relacje z rodzinami, jest to główny warunek sukcesu naszej szkoły. Nasza placówka ma na celu rozwijanie relacji opartych na zaufaniu, wzajemnym szacunku i wspólnym poszukiwaniu optymalnych rozwiązań w rozwoju dziecka. Rodzice są stale informowani o sytuacji swoich dzieci, zarówno o pozytywnych osiągnięciach, jak i o problemach, z którymi mogą się spotkać.

Są proszeni o świadome podejmowanie decyzji dotyczących przyszłości rozwoju swoich dzieci w szkole i zapraszani do udziału w działaniach szkoły, takich jak wydarzenia i warsztaty, a także konsultacje ze specjalistami. Rodzice będący członkami Rady Rodziców aktywnie uczestniczą w życiu szkoły i wspierają wszelkie nowe inicjatywy placówki. W ten sposób zapewniony jest jednolity system działań, co daje poczucie stabilności uczniom, którzy widzą, że są otoczeni opieką w szkole i w domu.

Pracujemy w taki sposób, aby nasi uczniowie byli jak najlepiej przygotowani do przyszłej pracy zawodowej, dalszej nauki w szkole średniej zawodowej oraz do prowadzenia udanego i w pełni niezależnego życia.