Branżowa Szkoła I stopnia nr 7 Kraków
Podstawy praktyczne i teoretyczne w zawodzie elektryka
W Branżowej Szkole I stopnia nr 7 w Krakowie elektrycy zdobywają bardzo dobre podstawowe przygotowanie praktyczne i teoretyczne do pracy w stale rozwijającej się branży elektrycznej i elektronicznej. Dzięki strukturze Zespołu Szkół Elektrycznych Nr 2 placówka dysponuje odpowiednią bazą dydaktyczną i wykwalifikowaną kadrą nauczycieli przedmiotów zawodowych. W szkole branżowej I stopnia o trzyletnim cyklu kształcenia uczniowie mają możliwość zdobycia kwalifikacji i umiejętności specyficznych dla zawodu, przygotowując się do pracy zgodnie z potrzebami rynku pracy na poziomie regionalnym i krajowym.
System kształcenia szkoły opiera się na połączeniu wiedzy teoretycznej z dużą ilością zajęć praktycznych, co stanowi główny element praktycznego kształcenia zawodowego. Wiedza i umiejętności, które zdobywają uczniowie, są wynikiem współczesnych standardów. Szkoła poszukuje pracowników, którzy nie będą mieli trudności ze znalezieniem zatrudnienia w zawodzie, a także opanują całą wiedzę i umiejętności niezbędne do funkcjonowania w danym środowisku.
Doświadczeni nauczyciele i indywidualne podejście do ucznia
Doświadczenie praktyczne nauczycieli z wieloletnim stażem pracy jako elektrycy pozwala im przekazywać swoją wiedzę w zakresie praktyki i pracy w tym zawodzie oraz specyfiki aktualnej pracy, tj. budów, zakładów produkcyjnych, firm usługowych. Nauczyciele oddają swoją wiedzę do dyspozycji uczniów, zwracając uwagę na indywidualne podejście i czas, jakiego potrzebują uczniowie na opanowanie praktycznych umiejętności zawodu. Opanowanie niezbędnej wiedzy wymaga cierpliwości, czasu, powtórzeń, a nauczyciele przedmiotów zawodowych w szkole są tego świadomi.
Stosowane metody nauczania na zajęciach zawodowych mają szeroki zakres i obejmują demonstracje, instruktaż zadaniowy, symulacje oraz pracę z rzeczywistymi urządzeniami i instalacjami. Język dydaktyczny kursu jest zrozumiały, materiał jest systematycznie i logicznie rozłożony, co przekłada się na łatwość opanowania przez uczniów m.in. treści technicznych i trudnych dla osób niezwiązanych z branżą. Nauczyciele przedmiotów zawodowych organizują regularnie zaplanowane konsultacje i dodatkowe godziny, podczas których uczniowie mogą rozwiązywać problemy lub doskonalić swoje kwalifikacje w konsultacji ze specjalistą.
Współpraca z rodzicami – partnerstwo i wzajemne zaufanie
Szkoła współpracuje z uczniami i rodzicami na zasadzie partnerstwa i wzajemnego zaufania, oboje dla dobra dziecka. Mamy prawo informować Państwa o przebiegu zajęć i postępach uczniów w szkole. Szkoła informuje Państwa, rodziców lub opiekunów prawnych, regularnie i nieformalnie, informując nas o lekcjach i nieobecności dzieci (w przypadku choroby lub innych trudności w szkole skontaktujemy się z Państwem, jeśli będzie to konieczne). Od czasu do czasu odbywają się spotkania rodziców z nauczycielami lub spotkania z wychowawcą klasy i nauczycielami przedmiotów zawodowych, podczas których omawiane będą realizacja celów dydaktycznych i osiągnięcia uczniów na danych zajęciach, a uczniowie będą obecni.
Zaprosimy również rodziców Państwa dzieci do udziału w innych wydarzeniach szkolnych, np. dniach otwartych, uroczystościach zakończenia roku czy wręczeniu nagród. Otwartość i przejrzystość współpracy szkoły z rodzicami uczniów pozwalają na stworzenie dobrego środowiska rozwoju dla każdego dziecka, szkoła jest świadoma, że właściwa współpraca szkoły z rodziną jest ważna dla każdego dziecka. Szkoła analizuje każdą opinię rodziców, wszystkie ich propozycje, uwagi, życzenia. Wszystkie opinie, sugestie i uwagi podlegają dialogowi między rodzicami a szkołą, dzięki czemu proces nauczania i wychowania stale się rozwija i doskonali.
Nowoczesna baza dydaktyczna i przyjazny klimat
Sale dydaktyczne szkoły do zajęć praktycznych w danym zawodzie spełniają nowoczesne standardy techniczne. Szkoła posiada nowoczesne pracownie elektryczne i elektroniczne, wyposażone w stanowiska pomiarowe, modele instalacyjne, nowoczesne narzędzia, środki ochrony indywidualnej, tak jak w rzeczywistych warunkach uczeń zdobywa kwalifikacje i poznaje warunki, w jakich znajdzie się po ukończeniu szkoły. Uczniowie mają możliwość nauki w bibliotece szkolnej wyposażonej w literaturę fachową i zbiory multimedialne. W szkole panuje przyjazny klimat do pracy, oparty na wzajemnym szacunku ucznia i nauczyciela we wszystkich obszarach życia szkoły. Szkoła dba o bezpieczeństwo i porządek w salach lekcyjnych, co przekłada się na dobre samopoczucie uczniów, możliwość koncentracji podczas nauczania, a w konsekwencji na zdobywanie nowej wiedzy i umiejętności.
Kadra szkoły to grupa koleżeńska, która rozumie swoje obowiązki i odpowiedzialność oraz swoją rolę w klasie: nauczyciele przedmiotów zawodowych są głównymi, ale także tymi, którzy towarzyszą uczniom w procesie samookreślenia się w świecie.
Projekty, konkursy i inicjatywy społeczne
Edukacja szkolna nie kończy się na lekcjach, dlatego szkoła zachęca uczniów do angażowania się w liczne projekty, które pozwalają im poszerzać horyzonty i nawiązywać kontakt ze środowiskiem przyszłej pracy. Przykładowo, organizowane są wizyty studyjne w znanych firmach branżowych, gdzie uczniowie mają możliwość realnego spojrzenia na linię produkcyjną, a także kontaktu z nowoczesnymi technologiami. Uczniowie biorą udział w konkursach, zawodach, takich jak eliminacje szkolne Ogólnopolskiej Olimpiady Wiedzy Elektrycznej i Elektronicznej, dzięki czemu mogą zetknąć się z wyzwaniami, jakie mogą ich czekać. Szkoła angażuje się również w liczne inicjatywy społeczne, np. udział w programie wspierającym osoby potrzebujące, który pomaga kształtować wrażliwość i odpowiedzialność społeczną naszych uczniów. Prowadzone są warsztaty dla uczniów, np. o tematyce prozdrowotnej i patriotycznej oraz wycieczki kulturalno-edukacyjne, które mają na celu wszechstronny rozwój osobowości.
Pragmatyczna edukacja – teoria i praktyka w zawodzie elektryka
Edukacja oferowana w naszej szkole średniej o profilu elektryka ma charakter pragmatyczny. Skupiamy się na przygotowaniu uczniów do realnego świata. Staramy się jak najlepiej przygotować uczniów do zdania egzaminów, ale przede wszystkim do podjęcia pracy i swobodnego wykonywania zawodu. Program szkoły jest stale aktualizowany i dostosowywany w miarę możliwości do zmian technologicznych, czego dowodem są liczne kontakty szkoły z firmami. W naszej szkole edukacja zawodowa to proces, w którym teoria idzie w parze z praktyką; wszystkie omawiane tematy znajdują natychmiastowe odzwierciedlenie w praktyce na warsztatach.
Szkoła promuje również rzetelność, staranność i pracowitość, co jest koniecznością w zawodzie elektryka. W branży, w której bezpieczeństwo jest sprawą nadrzędną, nacisk kładziony jest na dokładność i ostrożność w pracy. W ten sposób uczymy nie tylko zawodu elektryka, ale także właściwego zachowania zawodowego i odpowiednich postaw.


